Бишкек, 18.05.23. /Кабар/. Министр образования и науки Каныбек Иманалиев предложил обучение в школах по образовательной программе «Мозаик».
Он выступил на форуме для директоров школ города Бишкек и Чуйской области на тему «Создание современной и эффективной системы обучения с использованием цифровых технологий «Цифровая школа».
«Ближайшее будущее - в эффективном использовании возможностей искусственного интеллекта, который стал активной частью нашей жизни. Поэтому необходимо без промедления внедрять передовые технологии в школьную образовательную среду. Я предлагаю начать с образовательной программой «Мозаик»», - заявил Иманалиев.
По словам министра, в образовательную программу «Мозаик» введут кыргызстанский контент, и она позволит повысить навыки по освоению учащимися STEM предметов и показатели в PISA, откроет путь к изучению стратегических предметов как история Кыргызстана, география, манасоведение, кыргызский язык и кыргызская литература.
«Я в течение двух месяцев объехал все регионы страны, побывал в школах, посещал уроки, говорил с учителями, директорами, учениками и родителями. Школы как в регионах, так и в городах нуждаются в хороших учителях, новых возможностях, которые сделают обучение современным, интересным и качественным. Отсюда, мы в поисках удобного формата обучения, выявили образовательную программу «Мозаик», которая получила огромный опыт в 80 странах, особенно, в период пандемии. Это современная, интересная, эффективная образовательная программа! Мы должны быть в тренде с детьми, которые быстро осваивают цифровые технологии, ещё и учат пользоваться», - сказал министр.
Иманалиев добавил, что одно из преимуществ образовательной программы «Мозаик» - применение на всех уровнях образования (детский сад – школа – профессиональный лицей – колледж – высшее учебное заведение).
В ходе форума заслушаны доклады о работе министерства по цифровизации сферы, выступление директора венгерской компании «Mozaik Education» Петера Торока о программе для образовательной презентации MozaBook, и представлены презентации подведомственных организаций министерства «Будущее и проблемы цифровых платформ в системе образования», «PISA: оценка уровня владения школьниками Кыргызской Республики цифровыми навыками», «Цифровые технологии проектов Центра оценки в образовании и методов обучения», «Компьютерное тестирование как механизм оценки образования».
Комментарии
Оставить комментарий