Бишкек, 01.06.21 /Эркеайым Таалайбекова - Кабар/. В Национальной академии «Манас» и Чингиза Айтматова прошел городской конкурс «Наристе манасчы-2021» среди детей, посвящённый Международному дню защиты детей.
Как сообщает пресс-служба мэрии Бишкека, в конкурсе участвовали 24 юных манасчы – победители районных состязаний в возрасте от 3 до 11 лет (1 - 4 классы): по 3 юных манасчи из дошкольных образовательных организаций и по 3 участника из районных общеобразовательных организаций.
Так, участниками конкурса стали воспитанники детских садов №5, 12, 66, 79, 106, 113, 118, 140, 164, 171, центра развития и творчества детей «Аруужан», ученики 1-4 классов школ № 26, 32, 33, 43, 55, 56, 61, 69, 78 и 82.
«Конкурсантов оценивали по выразительному сказанию отрывков из эпоса «Манас» и художественному исполнению»,- говорится в сообщении.
По итогам, среди воспитанников детских садов гран-при завоевал Базарбаев Бекжан (№ 5 ДОУ), первое место – Рысбаев Ильяз (№12 ДОУ), второе – Алмазбекова Айзирек (№164 ДОУ) и третье – Султанов Амир (№ 66 ДОУ).
Среди школьников гран-при у Ахмадалиева Илияза (№ 55 СШ), первое место – Жумагулов Атай (№ 61 АУВК), второе – Оболбеков Нурислам (№ 43 СШ) и третье – Суранбаев Канторо (№ 56 СШ).
Как известно, всех конкурсантов с успешным участием в конкурсе поздравили и вручили награды председатель жюри – известный манасчи нашего времени Рысбай Исаков, члены жюри манасчи Шайлообек Рашов и Нурбек Талантбеков, представитель национальной комиссии по государственному языку при ПКР и куратор Бишкека Темирбек Осмоналиев, основатель национальной спортивной школы «Тайтебиш» Кубанычбек Тезекбаев, заведующая отдела развития государственного языка мэрии Бишкека Эльвира Ниязбекова.
Мэрия Бишкека поздравляет маленьких бишкекчан с Международным днем защиты детей и желает счастливого детства и крепкого здоровья.
Напомним, городской конкурс «Наристе манасчы» проводится в целях реализации закона КР «Об эпосе Манас», сохранения, развития, популяризации трилогии эпоса «Манас» среди детей столицы, привлечения детей к мероприятиям идейно-воспитательного и историко-культурного характера посредством эпоса.
Комментарии
Оставить комментарий